团日活动策划

团日活动策划13篇

一．活动宗旨

力求让每位同学感受到中秋节日同学之间互相关爱的温暖，从自己动手实践的过程中得到快乐，学到知识，同时更加理解我们的传统节日，增强了爱国热情。

二，活动目的

为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，为进一步激发同学们的活力，发扬同学之间的合作精神，增强团组织的吸引力和凝聚力，使同学们对我国传统节日有更深的理解，同时能在活动中得到快乐，

三，活动主题 庆祝中秋节

四，活动时间 20xx年09月22号

五，活动对象 西安工业大学计算机科学与工程学院090601班全体学生。

六，活动宣传

20xx-09-20：中秋将至，为庆祝中秋佳节，请同学能了解一下我国各地传统节日的庆祝方式。

20xx-09-21：请同学们自己选择出自己喜欢吃的食物。

20xx-09-22：将有同学们自己动手制作我国传统食物-饺子

七．活动实施内容

〈一〉20xx-09-21日下午，班长与团支书在学校东门某餐馆联系好时间、地点，做好包饺子的各种安排。

〈二〉20xx-09-22日13：00 请同学们到达活动指定的地点。将同学分成三组，组织开始包饺子。

〈三〉20xx-09-22日15：00。团支书及班长视察全体同学包饺子情况，选出“包饺子能手”。

〈四〉20xx-09-22日15：30 全体同学吃饺子。

〈五〉20xx-09-22日16：00 全体同学吃饺子完毕后，支部书记做本次活动总结。

〈六〉20xx-09-22日16：30全体同学留念， 活动正式结束。

八，活动要求

1，活动组织者要以自己的热情调动每位参与活动的同学的积极性。

2， 每一位班干部要积极参与，起到模范作用。

九，活动工作人员分配

（1）班长和团支书 负责联系包饺子的地点；

（2）宣传委员和文体委员负责好宣传工作；

（3）组织委员负责将全体人员带到指定地点；

（4）生活委员将人分为三组，每组分别为十人、剩余三名成员负责后勤工作；

（5）三组成员同时开始包饺子；

（6）吃完饺子后，由团支书完成活动总结。

十、注意事项

1、注意不要浪费；

2、全体同学要团结协作，互相照应，服从组长安排。

5年的耕耘，5年的拼搏，5年的辉煌，5年的收获，5年的求实创新，5年的建设发展，北京邮电大学世纪学院走出了一条独具特色的发展之路。在此，即将迎来5周年生日庆典。08级电子信息工程3班将举行相关活动。

一、活动主题：庆北京邮电大学世纪学院5周年校庆

二、活动主题：我们的母校

三、活动形式：

1．班级座谈会。

座谈会主题：为迎接北京邮电大学世纪学院校庆5周年，与同学们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

2．组织班级同学参加学校校庆活动

四、活动目的：增强校友对母校的情谊，以校友丰富的社会经验和人生感悟，帮助我们学生开阔社会视野，认识自己，明确目标，更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。

五、活动的时间：（商定后再确定）

时间约为：20xx年4月16日~18日

六、活动的地点：北京邮电大学世纪学院教室以及户外

七、活动的流程：

1、班级座谈会：

大家一起看人民日报社《大地教育参考》以“世纪旋律学院风范——探寻北京邮电大学世纪学院五年发展历程”为题报道了我院五年稳步发展、潜心育人、打造品牌的特色奋斗历程。

讨论自己进入大学以来的点点滴滴，对班级改革的建议，以及大家一起生活的小故事等等。

2、组织班级同学参加学校校庆的一系列活动

八、活动的参加人员：电子信息工程3班

一、活动主题

迎期末 肃考纪 树新风 共进步

二、活动背景

期末考试临近，为了营造一个良好的考试氛围，理学院团总支组织部决定组织举办以“迎期末 肃考纪 树新风 同努力”为主题的团日活动，努力营造一种“大学----诚信考试”的气氛。还考场一片纯净的天空，为自己赢得一个真实的成绩，营造浓浓的“诚信考试”氛围。

三、活动目的

这次活动的主要目的是为了加强学院学分建设，杜绝考试违纪作弊，增强同学们的诚信意识，提升同学们的道德水准，使他们在考试中自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为，尊重老师，服从管理。

四、活动对象

理学院各班班干、三大组织全体成员

五、活动时间

20xx年6月

六、活动地点

6栋606教室

七、活动流程

1、20xx级数学（1）班班干部代表陈发林发言,并向同学们发出倡议:

陈发林同学倡议：

（1）同学们要克服惰性，勤奋学习；

（2）学习是要思考的，只有思考才能融会贯通，悟出道理；

（3）同学之间的学习要相互监督、相互帮助、共同提高。

（4）各班班委要及时召开期末复习动员大会暨诚信考试动员大会，考出自己的真实水平。

2、主持人向同学们介绍作弊对大学生的危害并宣读诚实考试倡议书；

(1) 作弊危害：引起考生焦虑；对同学们以后的仕途有影响；不利于身心健康。

(2)怎么迎接期末考试？认真复习，不打无备之仗；提前准备好考试用具，不急不躁；准守校纪校规，诚信考试。

(3)作弊处理方法：本次课程按零分计算;留校处分察看；毕业无学位证

(4)最后，主持人向同学们提出倡议：认真复习，精心准备；自我激励，自我监督；拒绝作弊用真实的成绩回报自己。

3、以班级为小组，每班班长为组长。每位小组长对诚信考试的看法要各抒己见，然后现场邀请几个同学发表自己对诚信考试的看法。

一。活动主题

“我的中国梦·青春梦想汇”

二。活动目的

今年是“五四”运动第94周年。星星之火可以燎原，这场反帝反封建的爱国运动，作为新民主主义革命的开端，为中国带来了新思潮。特别是青年学生，将民主与科学的意识灌输给当时的国民，使得国民开始觉醒，为中国共产党的诞生奠定了基矗

作为当代大学生，深入了解五四风云，传承五四精神是义不容辞的使命。为此，我团支部开展“我的中国梦，青春梦 ……此处隐藏6751个字……80后，不全是90后，而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年，我们还未成熟，我们对世界一边怕着，一边爱着。

我们认为自己的“爱”特立独行，我们认为自己的“怕”与众不同，但其实，无论我们是惆怅还是得意，都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落，有着深入血脉的“共性”。

妈妈说：年轻时的怕和爱，既宏大，又单纯

她们是我们这一代人的母亲。她们生于上世纪五六十年代，长于七十年代，见证了热烈而彷徨的时代——上山下乡、知青返程、高考恢复····全部的青春一起上下起伏、进退不定。

那时候的她们——怕不能读书、怕时代动荡、怕未知的一切

那时候的她们——爱学习、爱干活、爱广阔天地、爱流行歌曲和隐藏着的小时髦

妈妈们的提问：大学毕业后，我成了一名老师，二十多年过去了，一代又一代的年轻人在我身边来了又走。她们根本不必担心我当年所害怕的事，他们有读不完的书，可正因为不再害怕，于是往往不再热爱。他们有很多的权利和选择，去热爱更多的事物，与之相应，他们怕的东西会不会更复杂、更多样？

姐姐说：二十出头的怕和爱，既平淡又复杂

她们生于1970年代，已过而立，她们是传统和保守的中间体，比妈妈们多一点叛逆，又比我们多一点安稳。她们的青春伴随着上世纪八九十年代所发生的最伟大变革。

那时候的她们——怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍

那时候的她们——爱上学、爱照顾别人、爱毕业之后的工作分配

姐姐们的提问：不知道是没有经历还是年代特征，我眼中的年青一代，彰显自我过多，缺乏换位思考。当一群华人在国外的时候，集体特征就反映得尤为突出。我想问问个性化是不是就缺乏“换位思考”的爱的能力

那么，我们呢？

二、活动目的：

敞开心扉，畅谈情感。加强团员之间的沟通交流，增进团员间友谊，促进团员的反思与展望，思考人生展望未来。

三、建议形式：

可动员同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕，总结，可穿插游戏、歌舞活动；可在网上搜罗“我们”这一代儿时的游戏，唤起童年记忆；可演绎给 “我们”这一代留下深刻记忆的歌曲或其他节目；可观看相关内容的影片；有条件的可邀请不同年代的长辈参与此次活动沟通交流，听取长辈的建议等。

四、活动内容：

倾诉年轻时代的怕和爱，释怀成长涩和甜。

五、活动过程：

2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展，活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

3. 活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考（请在本月28之前将团日活动资料交给干事，逾期组织部将不再受理，并且相关考评以0分计，并公布给全院班级或辅导员处）。

4. 备注：

（1）以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

（2）以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。另外，考虑到10级同学可能没有电脑，可以只交手写稿，但如果有条件最好能够交电子稿。

六、活动要求

1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。

2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。

3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

七、活动考核

1．评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责；

一、活动主题：

与心灵相约，与健康同行

二、活动目的与意义：

11月为心理宣传月，为了更好地宣传大学生心理健康知识，培养健康、积极向上的心理，我院特举行主题为“与心灵相约，与健康同行”的活动。旨在放飞心灵，激扬青春！

主题团体活动是联系团支部和同学们的桥梁，鼓励同学们积极参与团体活动，有利于基层支部的建设，更好地传达团委的精神。通过本次团日活动，让同学们更好地了解彼此，更好地处理人际关系，进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力，强化团员的光荣感、责任感，增强团队意识。

随着主题团日活动的深入开展，越来越多的团员青年加入到活动的策划与实际的过程中。团组织和团员青年的联系更加紧密，团员青年之间增进了相互的了解，团内和谐、友爱、创新的氛围被营造出来，团组织的凝聚力也在无形中得到增强。团组织在活动中，观察和了解每位团员，活动内涵得以不断提升。

三、活动前期准备：

①召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。

②召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。

③共同商讨，最终确定活动计划。

四、活动宣传：

负责人：宣传委员

五、活动时间：

11月5号18：30

六、活动对象：

工程管理102团员们

七、活动负责人：

八、活动过程：

（1）介绍新同学，本学期转来两个新同学。作为已经花了一年时间来适应我们班级体的我们，应该多关心新转来的同学，对于他们不懂的问题要耐心回答。

（2）全体到场同学们由心理委员组织，做一份关于大学生心理测试卷。测出同学们的心理状况，并作出评估。

（3）由生活委员给我们举出大学在上网、学习、以及生活习惯上的问题以及注意点。由学习委员给大家介绍学习方法和学习重点。最后由团支书朱贤良同学总结发言。

（4）看电影绘手抄报

全班同学参与，一起看一部有启发性意义或者有教育性意义的心理主题电影。并做讨论。并以小组为单位，上交一份与该电影有关的手抄报。（作品请在20xx年x月x日晚上五点前上交给宣传委员朱家辉）

PS：不做手抄报的同学，可以写心理情景剧。

（1、剧本必须是原创、如发现抄袭，立即取消参赛资格。

（2、每份作品需要留底，上交文件打印稿，允许多人共同完成一部作品。作品附班级和作者上交至朱家辉处，情景剧时间控制在10分钟左右。

（3、心理情景剧最好要联系大学生日常生活中在学习、工作和人际交往中遇到的心理现象，剧情能深刻反映角色内在的心理冲突和心理协调过程。。

九、活动经费预算：

由生活委员负责

十、注意事项：

1、由组织委员和心理委员协调合作，尽量使班级三分二以上的同学到场，如有特殊事情，需向自律委员缪仁杯请假。

2、活动期间要有专人在现场采集照片，并由团支书写最后总结。

后勤：体育委员孙秀君。

主持人：余苗