活动计划

时间:2023-12-21 17:03:32
【热门】活动计划模板集合八篇

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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的活动计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动计划 篇1

重阳节即将来临,为丰富老年人的精神文化生活,使社区老年人过一个快乐、温馨的节日,根据《寨上街“展夕阳风采,创和谐社区”主题系列活动》内容,结合我居实际制定如下活动计划:

一、 活动时间:从10月1日至10月31日结束。

二、 活动内容:

1、组织辖区老年人参观世博天津管。

世博天津馆即将坐落滨海新区,我居将在落成之后,以敬老月为契机,带领辖区老年人参观世博天津馆。

要求:60周岁以上老年人携带身份证参加。

2、举办老年人趣味运动会。

我居每年都会组织辖区老年人举办趣味运动会,以轻松愉快的趣味项目为基础,全民参与加强体质锻炼为目标,欢迎辖区老年人踊跃参加。

3、举办德阳里第一届老年人知识竞赛。

我居将举办第一届老年人知识智力竞赛,题目为生活小常识及健康保健常识。居民可以自行报名,采取抢答形式,分为预赛和决赛。

4、入户慰问辖区80岁以上老年人。

社区将组织居委会工作人员、社区志愿者、辖区青少年入户慰问80岁以上老年人,为他们送去节日的祝福。

活动计划 篇2

一、指导思想:

劳动技术课程对于提高中学生综合素质,培养创新精神至关重要。而劳动技术教育学科课改工作进行多年,现已到了深化课程改革、落实新教材使用、做好教学资源有效利用的阶段。因此,在本学期,劳技学课教研工作的重点、中心,就是加强劳技新教材的推广和重要性的宣传力度,提高学校领导对劳技教育、教师对劳技教学工作的重视程度,争取“开足”“开好”劳技课,增强劳技教育研究对教师的凝聚力。

二、主要工作:

(一)尝试进行劳动技术教育学科的“教学五环节”的思考、实践、小结、交流。

劳动技术教育学科课堂教学的备课、上课、作业、辅导、评价的五个环节,与其他学科相比,既有共性、又有特色,需要我们从教者在认清学科特点的基础上,更多地进行与其他学科共性、一致性的研究。引领各教师关注此项工作。

(二) 深入开展新教材的学习、培训、促进宣传推广工作。

当前,中小学劳动技术教育学科新教材的修改工作业已完成。教研中的首要任务,就要采用新教材、用好新教材。根据市教研室的教研安排,劳技教学一切内容、活动都应该向新教材靠拢。因此,新的学期,将进一步认真组织各中学教师有关新教材的学习、交流,加强培训,从而加深对课程标准的理解。

(三) 加强新教材教法的研究、落实劳技学业考的措施对于新教材,光熟悉、光从内容上看还不够。更要从实践上探讨。要组织教法研修,安排教师示范培训。通过教师的 施教,使新教材更好地体现在学生的掌握之中。所以,要加大课堂教学教法改进的力度,完善听课、评课机制,促进授课工作。同时,今年上半年劳技学业考试、等 级考试在本区的普遍实施,其成功经验也要成为促进学科平时教学的有力支点。

(四) 重视青年教师的培养、促使学科后继承有人劳动技术是一门新兴的学科,师资相对薄弱,随着教材的更新,教法的改进,既需要老教师的青春焕发,更需要更多的青 年教师茁壮成长,积极投身于劳技教学的行列。新学期中,既有引进的新教师,又有转专业的新教师。因此,本学期中,要组织更有利于青年教师提高的教研活动, 实现新老交流,互相促进。在组织市、区两级公开课时,多向青年教师倾斜,使之在这个平台上,更快成才。特别要帮助以青年教师为主的学校保证教学质量。

(五) 巩固劳技教学基地和示范学校的建设,推进课程新内容的研究、新项目的设置本区劳技教学的发展,应该充分体现在劳技中心的教学和科研上。所以,配合劳技中心 新三年规划的制定,本学期要加强对劳技中心课程教学的研究,加强听课、指导,使其真正对全区的劳技教学,起到引领作用。除劳技中心外,全区部分学校的劳技 教学开展得较好,很有规模与特色努力实现对劳技中心和示范学校,更要进行课程新内容、新项目设置的研究,争取搞出些特色。

(六) 规范日常劳技教研活动、完善合作形式一直以来,区劳技教学研究活动,开展得有声有色。客观地讲,多数学校劳技教师人手少,方方面面重视不够,劳技教师孤掌 难鸣。而区级教研活动,便为他们提供了一个交流、学习的平台。本学年中,要一如既往,抓好常规的劳技教研活动,使之形成机制。从教学探讨、学科项目互助、 到组织听课评课,均应仔细落实。力争内容丰富,效果明显。

(七) 加强职业教育教研工作、招生工作探究,重视职教课程建设。

近几年来,国家对职业教育高度重视,招生计划的 扩充,办学经费投入的增加,是前所未有的。因为国家已经意识到职业教育将直接影响到广大中学生毕业后的就业能力和就业趋向,事关人民的生活和社会的安定。 不足的是,相当一部分家长对职业教育心存偏见。所以,本学年中,我们要扎实抓好职业教育,开展适应职业教育特点的教学研究,切实提高教学质量。特别要经常 进行职业课程、专业设置是否适应现代化社会发展的需求,进行教学内容方法与学生就业导向关系等方面的探讨,进行招生形势、策略的研究,尽可能使我区职业教 育培养更多的合格学生:既能升学、更能直接就业、胜任社会职业工种需求。这样做,既是对在读学生的负责,更能对广大初中生及家长起到一种引领和示范作用,从而有利于招生与办学。

劳技教育在教学目标、教学手段、教学对象教学内容方面加强教学力度,完成本学期教学工作。

活动计划 篇3

一、指导思想

丰富学生的课余生活,培养对舞蹈学习的兴趣,为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练,提高舞蹈专业素质,使其达到学习舞蹈的初步要求,具有健美、灵活的体态。活动面向学校三至六年级中有舞蹈兴趣和有这方面特长的学生,有组织,有计划的进行,让学生在舞蹈中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

二、活动目标

(一)艺术目标

1、通过对学生进行基本功训练,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下叉,下腰等内容顺利完成。

2、通过规范而且简单的舞蹈训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、通过一定的训练,使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解决形体、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。

4、通过组合练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

(二)思想目标

……此处隐藏4498个字……以环境教育为主要内容的学习活动。主要围绕环境教育在情感、态度与价值观,过程与方法,知识与能力这三个方面的目标,现针对我校学生的具体情况,特提出学生在各学段的学习内容与活动建议。

在教研活动与教学实践中,希望教师应依据实际情况,对学生的活动加以选择或改编,使之适合本地条件和学生需要。同时注意联系本地的实际情况,以学生感兴趣的方式引导他们发现生活中的问题,鼓励他们独立思考,并运用所学知识做出分析和判断,进而采取负责任的行动。

一、情感、态度与价值观

情感、态度与价值观的培养,重在创设情境和机会,使学生在特定的氛围和实践活动中感受、体验与内化。

内容与要求

活动活动建议

欣赏自然的美,尊重生物生存的权利。

观看日出、日落、蓝天、白云、碧水、绿草,倾听小鸟的歌唱、溪流的欢笑……

诵读描写自然环境的古诗词,认识人与自然的和谐之美。

角色扮演:体验动植物在健康生境中的快乐生活。

尊重、关爱和善待他人,乐于和他人分享。

以“假如我是……”为题,体会讨论尊重和善待不同地域、社会、经济和文化背景的人们的重要性。

开展各种集体活动,如合作创作一幅“保护环境,创建绿色学校”的电脑漫画。

意识到需求与欲x的差别,崇尚自然简朴的生活。

了解父母小时候的生活状况,例举自己生活中的各种需求,对比分析其中哪些是必要的,哪些是不必要的。

尊重不同文化传统中人们认识和保护自然的方式与习俗。

以不同方式交流中华大家庭各民族的文化传统,学会欣赏优秀的文化传统,讨论不同文化传统和自然的关系。

认同公民的环境权利和义务,积极参与学校和社区保护环境的行动,对破坏环境的行为敢于批评。

搜集学校有关环境卫生和环境建设的规章制度及国家环境法规,了解公民环境权利和义务的内容和实现途径。

组织并实施学校或社区的垃圾减量行动。

二、过程与方法

环境教育帮助学生全面地理解环境系统,获得识别、解决和预防环境问题的方法与技能,包括观察周围的环境现象、发现问题、提出假设、制订调查方案、搜集和整理信息、采取行动、反思和评价、交流和表达等。

内容与要求

活动建议

运用各种感官感知环境,学会思考、倾听、讨论。

通过触摸大树、倾听大自然的声音等游戏,运用各种感官感知自然,并讲述各自的感受。

就身边的环境提出问题。

在校园或社区中一边观察周围环境,一边互相提问。

依据自身经历,对当地环境的调查报告、媒体报道等材料进行分析,提出问题。

搜集有关环境的信息,尝试解决简单的环境问题。

设计保障上下学途中交通安全的方案。

运用日常工具或简单仪器检测周围环境状况。

运用地图册、数据库,通过观察周边环境、进行社会调查等方式搜集有关环境的信息。

评价、组织和解释信息,简单描述各环境要素之间的相互作用。

用图表描述植物生长与水量或日照程度间的关系。

在实地考察基础上,通过统计图表或地图再现该地环境状况。

活动计划 篇8

社区矫正工作是社会稳定的基础性工作之一,抓好这项工作,对于促进地方稳定有着十分重要的作用。20xx年社区矫正工作要紧紧围绕府城镇法制建设和平安创建工作的总要求,以扩大社会影响、理顺工作关系、强化队伍建设、提高矫正质量为重点,以实现矫正工作制度化、规范化、科学化为目标,不断推动社区矫正工作的深化发展,为建设法治府城、平安府城、和谐府城作出积极贡献。

一、加大监管力度,确保矫正秩序持续稳定

按照县司法局的工作精神要求,建立健全监管安全责任制,确保对社区服刑人员监督到位、管理到位。严格落实突发事件应急预案,加强对突发事件的防范处置。做好对社区服刑人员的动态分析工作,遇有重大节日和重要活动要提前排查。

二、加强日常管理工作,

预防和减少社区服刑人员重新犯罪制定针对性、可操作性强的矫正措施,拓展公益劳动的形式和组织方式,提高个案矫正的效果。规范矫正工作档案和服刑人员档案,做到档案齐全、标准统一,进一步推进社区矫正工作的社会化。

三、加强帮教组织机构建设

严格落实“三对一”帮教小组,选聘政治素质较高、责任心强的人员担任帮教小组成员,切实发挥基层帮教组织的作用。充分发挥基层群众自治组织、社会团体和社会志愿者的作用,鼓励他们积极协助和参与社区矫正工作。加强与有关部门的协调配合,完善就业指导和就业培训制度,充分利用地区资源,探索创办就业实体,进一步拓宽就业途径。

四、规范矫正程序

落实社区服刑人员分类帮教,实施社区服刑人员一人一档,公益劳动分散与集中相结合,教育专题化和改造人性化,监管考核分级等,努力积累经验,为工作的顺利开展创造条件,确保全年不出现重新犯罪。

20xx年是贯彻落实党的十八届四中全会精神、全面推进依法治国的开局之年,是全面完成“十二五”规划的收官之年,也是全面深化改革、推进平安法治相城建设的关键一年。做好全年工作,要求我们必须深刻理解上级有关会议精神,认真把握面临的形势任务,进一步增强新时期司法行政工作前瞻性和主动性。一要正确认识和把握“提高法治思维和依法办事能力”的客观要求。党的十八届四中全会对依法治国方略和国家治理现代化作出了全面部署;全市司法行政工作会议明确了要适应新常态、落实新要求,努力在推进法治建设新征程中作出更大贡献;区委三届九次全会强调要全面推进依法治区,善于运用法治思维和法治方式开展工作,为加快相城发展提供坚强的法治保障;全区政法工作会议要求坚持法治引领、强化治理能力,全力维护新形势下社会大局和谐稳定。这就要求我们必须主动适应新的形势和要求,确立工作新标准,进一步提高法治思维和依法办事能力,认真履职,积极作为,努力扩大推进平安法治相城建设的工作成效。二要正确认识和把握改革创新的形势任务。当前,相城正处在经济转型、社会转轨的关键时期,全面深化改革的任务比以往任何时候都更为繁重和艰巨。我们要准确把握并认真落实好“建设社会主义法治文化”、“推进司法行政管理体制改革”等涉及司法行政自身改革的一系列新理念、新部署,通过改革创新,推动司法行政工作实现新跨越;同时,要充分发挥职能作用,切实做好与加快推进经济体制改革等密切相关的法律服务工作,为重要领域和关键环节改革提供优质高效的法律服务和法律保障。三要正确认识和把握司法行政工作面临的现实挑战。随着法治建设进程不断加快,法治宣传工作的内涵和传播手段正发生深刻变化;维护社会公平正义被提到更加重要的位置,人民调解、社区矫正、法律援助、公证工作、律师工作等面临新的发展机遇;维护社会稳定仍然是改革发展的重中之重,做好新形势下的服务群众、扶助贫弱、促进和谐等各项工作,党委政府有更高要求,社会群众有更多期盼。这都需要我们加强工作研究和创新,进一步提质增效、提档升级,提高司法行政服务水平。

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