活动计划

时间:2023-12-21 16:44:01
精选活动计划八篇

精选活动计划八篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的活动计划8篇,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

一、指导思想

全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一” 的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

二、目的要求

注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提高学生的体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活

一辈子”的目标,大家一起动起来吧!

三、活动成员和内容

  活动成员:全体师生

活动内容:

1、每天利用早操20分钟时间坚持做好:

广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》

2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子)

3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操;

4、给自己定一个运动目标:跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子

四、活动计划

1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈

子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。从本学期开始,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,把课外活动纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师进行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。

3、坚持教育与趣味性相结合,提高学生的兴趣,符合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。

4、坚持大课间和课外活动相结合,积极开展快乐体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理,防止意外体育安全事故。

开展阳光体育活动,就是希望同学们能够积极参加体育锻炼,逐渐养成终身体育的习惯,希望在这股力量的推动下,在大家的共同努力下,共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,

大家一起动起来吧!

相信通过这些阳光体育活动,同学们能大大提高体质健康水平!!

活动计划 篇2

一、活动主题 《维护国家主权,我们能做什么?》

二、活动目的维护国家主权,我们能做什么?这是一个关于国家主权问题,作为中国国民,我们应该爱护我们的国家,同时我们应该多关注我们国家的时事政治,关注我们国家的军事、政治,总之关心国家,是我们的责任。

三、活动时间

xx年6月3日8;00---9:00

四、活动地点

w3 ---515

五、活动对象

11级制药工程三个班全体学生

六、活动内容策划

1、活动安排:

首先,11级制药工程班级的团支书商量,本次团日活动三个班一起开展,商量结果如下:a、主题板报有制药一班、制药二班负责,b、ppt由制药三班负责,c、每个班级出一个主持人,d、每个班至少三个节目。

2、团支书根据商量的结果在班上跟班级同学商量,班级同学一致通过与制药一班二班开展团日活动。

3、同时团支书早自习时间向班级同学说明本次团日活动的具体事项。

4、在班级上选主持人,有意愿者到团支书处报名。

5、节目要求:班级节目要去三个以上。

6、召开寝室长会议,说明节目要求,节目要有质量。

7、ppt负责人:李仙、池露。

8、团日活动主持人:胡礼玲。

七、注意事项

1、本次团日活动比较正式,节目要正式,发言要有质量。

2、本次团日活动格外注意,不能穿拖鞋、背心进教室。

3、本次团日活动因为人多,要注意会场安静。

4、节目进行的太活跃,必须紧扣主题。

5、本次团日活动秩序问题。

活动计划 篇3

一、指导思想

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实阳光体育行动和上海市学生健康促进大会精神,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。

二、目标和原则

(一)目标

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

(二)原则

遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则,根据《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》规定,保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间,养成健康的生活方式。

三、具体措施

1、每天8:00—8:15全校早锻炼(15分钟时间;地点:大操场)

2、每天10:35—10:40眼保操

每天13:35—13:40眼保操(10分钟时间;地点:各班教室)

3、学校保证每班每天有一节体育课或体活课(40分钟时间;地点:大操场或教室)见附表1:《闵行区北桥中学20xx学年度第一学期体育及体活课表(20xx。9。1)》、附表2:《闵行区北桥中学20xx学年度第一学期下午第三节后阳光体育安排表》

4、活动保障

(1)加强领导,健全组织机构

具体分工如下:

校长室:宏观调控, ……此处隐藏1339个字……里或涂画在手上或脸上。 活动准备材料: 蜡笔;树叶图画纸。 活动指导方式:

引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。 自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。 教育反思:

为了使孩子们步调一致的跟着老师进行活动,老师会不停的说、说、说。但孩子们互相闲聊声音太大时,老师只能压制。这样对孩子练习表达能力也是非常不好的。

采取“每天一个话题”的方法来对孩子进行培养。今天的话题不感兴趣可以不说,听其他人来表达。每个孩子总会找到一个自己喜欢的话题来表达。在这样或说或听的过程中,相信孩子们的语言表达能力会有所提高的。

活动计划 篇6

辞旧迎新欢声笑语,狗吠升平岁月流金。20××年春节将至,在这普天同庆的日子里,想留下你美丽的身影吗?想让亲朋好友看到你真挚的祝福吗?想说出你的愿望吗?想分享你家乡过年的风俗习惯吗?赶紧拿起手中的相机、手机,拍摄下这些有意义的小瞬间吧。

一、活动目的

以动态的画面充分展示过年的韵味,感受不一样的风土人情。

二、活动时间

20××年1月24日至20××年月20日

三、活动方式

本次年俗—“欢天喜地过大年”视频秀活动采取作品在线上传、市民网络投票、专家线下评审的方式进行。

投稿投票时间为20××年1月24日起至月20日晚18:00止,活动截止后评选出的优秀作品我们将给予一定的奖励。

四、参展要求

1、作品围绕“年俗”主题,拍摄家乡的过年习俗、美好祝愿等。录制时最好采用横屏拍摄,保持画面平衡,语句清晰,拍摄的内容健康向上。

2、拍摄的视频时长控制在0’-in之间,开头及结尾最好不要留白。

3、投稿作者访问“xx”(xx)并注册,注册成功后进入“社区活动”栏目,选择“年俗—欢天喜地过大年视频秀”活动专题,点击“我要报名”按照提示填写报名信息,报名成功后在此活动下方按照提示上传个人作品,格式请选择“视频”。

4、作品请标注作品名称、简要的作品描述、作者真实姓名、单位(或社区)及联系方式,参赛作品必须具有原创性。

五、活动组织

1、市社区大学负责统筹活动的一切事宜,负责活动平台活动的搭建、作品的审核、网络投票管理、专家评审的组织等;

2、市社区大学负责在全市范围内宣传,联系相关新闻媒体,广泛宣传。

3、各社区学院负责本地区的宣传,确保居民能够知晓活动并组织参与活动。

活动计划 篇7

为进一步贯彻落实上级加强城市社区体育组织建设,构建面向居民的多元化体育服务体系,不断满足广大居民日益增长的健身需求,充分利用所依托的体育场地设施,组织社区居民经常性开展活动,增强居民的身体素质和健康水平,丰富社区居民的体育文化生活,同时为社区居民进行社会交往创造良好的环境。卧龙社区20xx年体育工作计划如下:

一、加强社区体育工作的领导。

在上级有关部门的的具体指导下,我社区将体育工作列入工作计划,作为社区精神文明建设的重要内容摆上议事日程,由社区主要领导任“文体活动中心”组长,确定一名社区居委会副主任专职具体抓;充分利用多种方式宣传学习《全民健身计划纲要》、《中华人民共和国体育法》等,并邀请区体育局领导和专家、教练到社区开展体育讲座,利用社区内的宣传墙报、专栏深入持久地宣传《纲要》、《体育法》精神,使之家喻户晓,人人皆知;建立建全“社区文体活动中心”各项规章制度,确定专人管理。

二、加大体育阵地设施建设。

积极协调资金,加大对社区体育设施的投入。同时,积极鼓励社会力量参与社区体育设施建设,促进驻区单位、学校、企业内部的体育设施积极对社会开放,为辖区居民提供无偿或低偿服务;进一步完善社区体育设施管理责任制度,实现活动场所免费开放,在个居民小区内免费安装体育健身器材。

三、加快体育网络和体育队伍的发展。

建立社会化的群众体育组织网络和满足多层次体育健身需求的服务体系;加强体育队伍建设,组织对体育工作者、社区体育骨干进行业务培训,对辖区内具有体育专长的居民进行普查登记,并充分发挥他们的积极性。建立社区体育指导员队伍,成立各种群众性体育团体、活动小组,培养社区群众体育骨干队伍。重点发展乒乓球、羽毛球、篮球、健身球、健身操舞等项目。

四、广泛开展群众性体育活动。

积极组织参加全区、街道等部门举办的体育活动、比赛。通过举办社区运动会,展示卧龙社区人的新思维、新形象。积极开展经常性的群众喜闻乐见的体育活动,丰富群众生活,提升社区人气。经常开展以小型多样、适合社区居民和外来人口,尤其是老人和儿童需求的体育活动,提高社区趣味体育比赛的参与率,带动全民健身的开展。按照《全民健身计划纲要》,坚持开展经常性体育活动,满足居民群众生活需要。要创造条件举办社区体育活动,用体育载体树立卧龙形象。

活动计划 篇8

一、指导思想

兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅*纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣小组。

二。活动重点

增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。

三.活动目的

1.通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。

2.授人以渔,培养学生英语学习能力。

3.培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

4.提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为日后更多的比赛打好基础。

四.活动对象

本校4年级学生,原则上学生总数不超过30人。

五.活动内容

1.学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

2.拟以学生上课所使用的教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。

3.大量常用词汇。

六。活动时间和地点

每周星期三和星期五下午放学后一个小时。

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